„Gemeinsames leben und lernen von Kindern mit und ohne besonderen Förderbedarf auch am Nachmittag: Die Volksschule Schrobenhausener Straße zeigt mit ihren erfolgreichen Modellprojekten, dass das möglich ist“, so lautete das Fazit der beiden Vorsitzenden der Projektgruppe Ganztagsschule und stellvertretenden Fraktionsvorsitzenden der CSU-Fraktion im Bayerischen Landtag, Gudrun Brendel-Fischer und Kerstin Schreyer-Stäblein.

Bei einem Besuch an der Volksschule machten sich die Abgeordneten gemeinsam mit den Zuständigen aus den betroffenen Ressorts, dem Bezirk Oberbayern und der gesamten Schul- und Ganztagsfamilie selbst ein Bild von den Herausforderungen, vor denen der inklusive Ganztag an der Grund- und Mittelschule steht. Denn – dies machte der Besuch deutlich – ein inklusiver Ganztag funktioniert nur  dann, wenn sich alle Seiten – Schulleitung, Lehrkräfte, Sozialarbeiter, Eltern, Verwaltung – in herausragender und unbürokratischer Weise dafür engagieren. Insbesondere die große Komplexität an der Nahtstelle von Jugendhilfe und schulischen Angeboten stellte sich als große Herausforderung heraus, die nur gemeinsam bewältigt werden kann. „Die Volksschule Schrobenhausener Straße ist ein Leuchtturm für inklusiven Ganztag, der Mut macht, Konzepte für ganz Bayern auf den Weg zu bringen“, so die beiden Vorsitzenden abschließend.

Im Bild von links nach rechts:

1. Reihe Sandra Hepp, Valeria Bojer (Mittagsbetreuung), Johanna Marek (Rektorin der Grundschule), Heidi Trunsky-Wagner (Heilpädagogisches Zentrum Augustinum), MdL Schreyer-Stäblein, MdL Dr. Eiling-Hütig, MdL Brendel-Fischer, MR Friedrich Loder (Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration),

2. Reihe Markus Hönig (InitiativGruppe e.V.), MR Hubert Killer, MR Erich Weigl (Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst), Bosl, Marcel Metten (InitiativGruppe e.V.), Betina Britze (Bezirk Oberbayern), Rupert Knödl (Rektor der Mittelschule), Dr. Markus Ziegler (Gemeinsam Leben – Gemeinsam Lernen e.V.)